Cómo se criaron las hijas en familias campesinas hace 100 años: lo que podía hacer una niña a la edad de 10 años

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 00:02

En la antigüedad, la educación de niños y niñas en Rusia era muy diferente. Y si los primeros padres se criaron como asalariados, los segundos, como futuras madres y amas de casa. Y si decían sobre una niña de 12 años que era y sobre un niño que era, era una gran vergüenza tanto para el niño como para sus padres.

La preparación para el papel principal de una mujer comenzó muy temprano, y el crecimiento de las niñas estuvo acompañado de muchos rituales tradicionales. Una de las cosas importantes fue la preparación de la dote, en la que la propia niña participó desde la primera infancia. Lo tejió, lo cosió, lo bordó, lo hiló, lo tejió y lo hizo.

Las tradiciones y rituales populares se reflejaron plenamente en la apariencia de las niñas, cuyo cabello desde una edad temprana estaba trenzado en una trenza, que simboliza la unidad de tres fuerzas vitales. Además, estaba tejido de modo que quedara estrictamente a lo largo de la columna vertebral. Esto se debió a la creencia de que las fuerzas de luz del cabello pasaron hacia él y lo llenaron de energía. Después del matrimonio, la trenza se dividió en dos. Y esto era un símbolo del hecho de que se necesitarían fuerzas dos veces, para la niña misma y para su hijo.

La antigua "Domostroy", la carta según la cual vivía el campesinado, era una ley no escrita. Exigió rigor en la crianza de sus hijos del padre de familia. Esto fue especialmente cierto para las hijas, ya que dar una hija en matrimonio sin culpa, y además de estar acostumbradas a trabajos diferentes, se consideraba un motivo de gran orgullo para los padres.

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A las hijas se les empezó a enseñar a trabajar mucho antes que a los hijos. Aparentemente de aquí y allá las chicas crecieron más rápido.

- De acuerdo con este principio, la madre crió a su hija, y ella comenzó a enseñar cualquier trabajo agrícola o artesanal con un ejemplo personal. Mostrándole y explicándole a mi hija las sutilezas y la secuencia de hacer tal o cual caso, la involucró gradualmente en el proceso mismo.

Entonces, si a la edad de cinco o seis años la pequeña anfitriona cuidaba de los patitos o gallinas, entonces a los diez o doce echaba las vacas al prado y podía ordeñarlas. Las habilidades laborales que se adquirieron temprano hicieron posible que una mujer soportara todas las dificultades de la vida cotidiana campesina. Y no en vano el dicho ha existido entre la gente durante siglos:

Así, la pequeña hija de cinco o seis años, según el código campesino, tenía que dominar los conceptos básicos del hilado, ayudar a la madre a administrar la casa: lavar los platos, limpiar, cocinar alimentos sencillos, así como barrer el piso., lavar y limpiar los bancos, agitar y limpiar las alfombras, limpiar la cama, agitarla, cambiar antorcha, velas, limpiar lámparas de queroseno; cuidar las aves de corral y el ganado. Y los hermanos y hermanas menores podrían quedar bajo su supervisión.

A la edad de 10 años, los requisitos para la niña que había pasado por la "ciencia" inicial de su madre, abuela se volvieron más estrictos, y ella se hizo responsable adulta del trabajo que le fue encomendado. Tenía que recoger leña y traer agua del pozo, limpiar y calentar la estufa, cocinar gachas y borscht, cocinar tartas y otros pasteles.

A menudo, las mismas niñas de diez años tenían que lavar y enjuagar su ropa en el río y luego colgarla para que se secara. Y si en verano era casi como entretenimiento, lavarse en un agujero de hielo en invierno se convirtió en una prueba bastante dura.

Y en las familias numerosas, el cuidado de los más pequeños recaía sobre los hombros de la hermana mayor, que ya podía envolver y alimentarse del cuerno por su cuenta, arrullar y entretener con canciones, "perritos" y bromas.

A menudo, sus padres podrían dar una niña de 10 a 11 años a una niñera, "pestuny" para que cuide a los niños de otras personas. La "pestunya" se pagaba con comida, cortes de tela o incluso dinero. Entonces, durante una temporada, una niña podría ganar de tres a cinco rublos.

Era muy importante para una niña en la adolescencia dominar los elementos del tejido, ya que todas las telas para ropa, toallas, manteles eran confeccionadas por los propios campesinos. Por eso, a la tela se le llamó hilatura en casa Al principio, se le enseñó a la niña. En algunas regiones, la lana se peina e hila. Como regla general, el tejido se realizaba en invierno por las grandes empresas "de mujeres".

Y si a la edad de cinco o siete años, el bebé dominaba las habilidades primarias de hilado en un huso o rueca, que su padre hizo para ella en una versión reducida, entonces a la edad de 10 ya podía tejer un cinturón de forma independiente. o toalla para ella en una fábrica de tejidos. A partir de estos años comenzó a prepararse una dote.

Había muchas responsabilidades para la pequeña anfitriona y no en casa. Tenía que tejer gavillas, recoger espiguillas, remover heno; plantar plántulas, quitar malas hierbas y regar el jardín; pastar una vaca, cabra, gansos, patos; quitar el estiércol y limpiar el ganado.

Sin embargo, sobre la base de lo anterior, no se debe pensar que los niños del pueblo en Rusia se vieron privados de las alegrías habituales de la infancia. En su tiempo libre, las niñas más jóvenes jugaban a “madres e hijas” con muñecos enrollados, a los que ellas mismas cosían atuendos e inventaban joyas. Y las niñas un poco mayores se reunían para las reuniones, donde retozaban, cantaban, tejían, bordaban y cosían. Y los niños de todas las edades fueron enviados al bosque a recoger bayas, hongos, hierbas, matorrales. Estos entretenimientos también fueron adaptados para la vida adulta.

Durante toda su infancia y adolescencia, la niña estuvo bajo los auspicios de su padre, quien, habiéndola dado en matrimonio, transfirió estas responsabilidades a su esposo. En Rusia dijeron:. Y al convertirse en esposa, se vio obligada a honrar a su marido como cabeza de familia. Y lo que su madre y su padre le enseñaron, se lo transmitió a sus hijos y nietos. Y las habilidades laborales que dominó desde temprana edad fueron la principal garantía de su supervivencia en la edad adulta.

Bueno, cómo los hijos se criaron en familias campesinas hace 100 años y qué podían hacer a la edad de 14, lea en revisión