Video: Teoría sobre por qué los artistas de repente aprendieron a pintar durante el Renacimiento
2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 00:02
Durante mucho tiempo, científicos y artistas han estado discutiendo la cuestión de cómo los pintores del Renacimiento comenzaron de repente a tener éxito en pinturas increíblemente realistas. Una de las posibles explicaciones es el uso de los últimos dispositivos ópticos para esa época. Las disputas sobre el hecho de que los grandes maestros del pasado pudieron haber sido un poco "engañados" al esbozar los contornos de la imagen a partir de sus proyecciones aún no disminuyen. El famoso artista británico David Hockney echó más leña al fuego en la década de 2000, quien realizó una serie de experimentos y confirmó esta teoría de la "conspiración".
El clásico del arte británico, que en los últimos años es considerado el artista más caro y más vendido del mundo, hace unos 20 años, de repente pensó en el fenómeno de la pintura renacentista. Por qué, de hecho, hasta ese momento, los artistas en principio pintaban pinturas bastante planas, claramente sin tener una idea de la perspectiva, y de repente comienzan a crear obras maestras increíblemente realistas. Todo comenzó con el hecho de que un genio moderno de repente tuvo la idea de examinar los dibujos del viejo maestro Auguste Dominique Ingres bajo una lupa. Este artista es mucho más tardío, vivió en el siglo XIX, pero es un destacado representante de la escuela académica francesa. Mientras trataba de desentrañar el misterio de su obra increíblemente realista, Hockney notó de repente una similitud en el dibujo de las líneas de Ingres con algunas de las obras de Andy Warhol. Y debo decir que el líder del arte pop a veces "incursionó" de manera muy prosaica en su trabajo: proyectó fotografías en un lienzo y las volvió a dibujar. Por ejemplo, se creó el famoso retrato de Mao. Hockney sugirió que Ingres creara sus dibujos usando una cámara lúcida. Este dispositivo con la ayuda de un prisma permitió obtener una ilusión óptica de la imagen dibujada en papel. El artista solo pudo trazarlo y terminar de pintar los detalles. El dispositivo fue descrito por Johannes Kepler a principios del siglo XVII, pero fue construido solo 200 años después.
Hockney se interesó por este tema y realizó una verdadera investigación científica: recopiló muchas reproducciones de las obras de viejos maestros y las colgó en la pared, colocándolas según el momento de la creación y las regiones: norte en la parte superior, sur en la parte superior. fondo. Después de analizar el nivel de realismo de las pinturas, David vio un marcado "punto de inflexión" en el cambio de siglo XIV-XV. Era lógico suponer que la razón podrían ser los dispositivos ópticos inventados en ese momento. La cámara-lucida desapareció, ya que fue patentada solo en 1807, pero desde la época de Aristóteles se conocía un dispositivo más simple que también permite obtener proyecciones de imágenes: esta es la cámara oscura, el famoso prototipo de cámara.
La cámara oscura se menciona desde el siglo V al IV a. C. NS. - los seguidores del filósofo chino Mo-tzu describieron la aparición de una imagen invertida en la pared de una habitación oscura. Este es el principio de funcionamiento de tales dispositivos. Los rayos de luz que se reflejan en objetos muy iluminados pasan a través de un pequeño orificio, cuyos bordes sirven como lentes y crean una imagen invertida. Cuando se configura correctamente, los objetos se pueden reflejar y dibujar en la pared de una habitación oscura. Así es como se veían las cámaras originales: eran dispositivos bastante grandes que se usaban dentro.
En la antigüedad, estas tiendas oscuras se usaban para observar fenómenos astronómicos (eclipses de sol, por ejemplo). Los científicos creen que la primera cámara oscura fue adaptada a las necesidades de la pintura, por supuesto, por Leonardo da Vinci, porque fue él quien la describió en detalle en su "Tratado de pintura". 150 años después del gran genio del Renacimiento, este dispositivo se hizo portátil y se equipó con una lente; ahora la cámara era una pequeña caja de madera. Un espejo instalado en él en ángulo proyectaba la imagen sobre una placa horizontal mate, lo que permitió transferir la imagen al papel. Se sabe que fue precisamente una cámara de este tipo la que utilizó Jan Vermeer en su trabajo.
Para confirmar su suposición, David Hockney reclutó al físico Charles Falco para que trabajara, procedió a experimentos prácticos e intentó reproducir, utilizando los mismos dispositivos ópticos, un fragmento de la pintura de Jan Van Eyck "Retrato de la pareja Arnolfini". Tomando solo un candelabro para el trabajo, el artista encontró su análogo y trató de pintar usando los mismos dispositivos técnicos que tenían los artistas en 1434, fue en este momento cuando se creó la pintura. Lo logró solo mediante el uso de un espejo curvo como lente. Sin embargo, fue precisamente ese espejo el que se representó en la imagen, por lo que el equipo unido de artistas, físicos e historiadores quedó muy satisfecho con los resultados de su investigación.
Esta teoría aún tiene opositores, pero hoy se puede considerar prácticamente probado que el salto revolucionario en la pintura, que hoy se asocia con el Renacimiento, en realidad se produjo en gran parte gracias a los últimos dispositivos ópticos de la época, que "enseñaron" a los artistas a dibujar objetos. en perspectiva. Por cierto, se considera que el siguiente paso en el desarrollo del arte es la invención de la fotografía. Después de que el deseo de una persona de capturar la realidad de la manera más auténtica posible quedó satisfecho, la pintura pudo liberarse de los grilletes del realismo y comenzó a moverse en la dirección opuesta, pero esto, por supuesto, es una historia completamente diferente.
Recomendado:
Lo que los científicos aprendieron sobre la épica batalla de cristianos y musulmanes, o cómo Saladino capturó Jerusalén
Tan pronto como se trata de las cruzadas, inmediatamente vienen a la mente los nombres de Ricardo Corazón de León y Saladino. Estos son dos líderes y comandantes legendarios, sobre ellos se hacen verdaderas leyendas. Ricardo I Plantagenet es el más famoso de los reyes ingleses, su nombre se menciona al menos tan a menudo como el mítico Rey Arturo. A diferencia de este último, Richard es una figura histórica real, como Saladino. Sus vidas están entrelazadas y la historia recuerda mucho a un romance caballeresco
Lo que los científicos aprendieron sobre Jesucristo cuando descifraron los textos de la famosa lápida de Nazaret
La "Tabla de Nazaret" es una lápida de mármol con una inscripción en griego que dice que "la muerte para cualquiera que robe o viole la tumba". Según investigaciones de científicos, esta tablilla data de principios del siglo I d.C. Durante mucho tiempo, este artefacto fue considerado la lápida de la tumba de Jesucristo. Recientemente, los historiadores han declarado que la famosa "tablilla de Nazaret" no tiene absolutamente nada que ver con el Mesías
Lo que hicieron los estadounidenses en Crimea en el siglo XIX y lo que aprendieron de los rusos
La Guerra de Crimea se convirtió en uno de los enfrentamientos más controvertidos de la historia del siglo XIX. Los acontecimientos que se desarrollaron cerca de Sebastopol fueron seguidos en el sentido literal de la palabra por todo el mundo. Para recibir información operativa sobre lo que está sucediendo, los estadounidenses enviaron a sus observadores a Crimea, incluido el famoso comandante George McClellan
La teoría de los hilos de colores. Instalación de la teoría de cuerdas por Ball-Nogues
No solo Gabriel Dawe es famosa por sus increíbles redes de hilos, sobre las que escribimos a fines del año pasado. El estudio de Los Ángeles Ball-Nogues también es un maestro en este tipo de instalaciones, y uno de ellos, llamado String Theory, fue presentado por los autores en el Museo de Arte Contemporáneo de Indianápolis
10 hechos sorprendentes sobre el mundo antiguo que los científicos aprendieron de documentos encontrados
Los antiguos documentaron sus vidas haciendo registros de diversas formas, desde losas de piedra hasta rollos de cuero. Gracias a un documento de este tipo que ha sobrevivido hasta el día de hoy, los científicos a menudo abren nuevos capítulos de la historia y aprenden sobre aspectos inesperados de la vida de los antiguos. A veces, uno de esos documentos puede cambiar radicalmente la idea de un período histórico particular