Tabla de contenido:
- "Método" inglés de crianza con varillas
- La tradición del castigo severo de los niños en Rusia
- Por uno vencido, siete invictos dan
Video: "Varas - ramas del árbol del conocimiento": cómo los grandes de este mundo y los hijos de los plebeyos fueron castigados en la infancia
2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 00:02
Hasta hace poco, en la estructura social de muchos países, se creía que el amor de los padres consistía en una actitud estricta hacia los niños, y cualquier castigo corporal implicaba beneficios para el niño mismo. Y hasta principios del siglo XX varilla era un lugar común, y en algunos países este castigo tuvo lugar hasta finales de siglo. Y lo que es digno de mención es que cada nacionalidad tiene su propio método nacional de flagelación, desarrollado a lo largo de los siglos: en China, bambú, en Persia, un látigo, en Rusia, cañas, y en Inglaterra, un palo. Los escoceses preferían un cinturón y una piel acneica.
Una de las famosas figuras públicas de Rusia dijo: “
Las varillas, al ser un medio de educación en las instituciones educativas, se sumergían en una tina instalada al final de la clase y siempre estaban listas para su uso. Para varias bromas y ofensas de los niños, se proporcionó claramente un cierto número de golpes con varas.
"Método" inglés de crianza con varillas
Un popular proverbio inglés dice: "Si te compadeces de un palo, malcrias al niño". Los niños en Inglaterra nunca se han librado de los palos. Para justificar el uso del castigo corporal en los niños, los británicos a menudo se referían a la Biblia, especialmente a las parábolas de Salomón.
En cuanto a las famosas varas de Eton del siglo XIX, infundieron un miedo terrible en los corazones de los discípulos. Era una escoba hecha de un montón de varillas gruesas unidas a un mango de un metro de largo. El sirviente del director preparó estas varillas, trayendo un montón de ellas a la escuela todas las mañanas. Una gran cantidad de árboles se vieron afectados por esto, pero como se creía, el juego valió la pena.
Por faltas simples, el alumno fue regulado por 6 golpes, por faltas graves, su número aumentó. A veces se convertían en sangre y las marcas de los golpes no desaparecían durante semanas.
Las niñas culpables de las escuelas inglesas del siglo XIX fueron azotadas con mucha menos frecuencia que los niños. Básicamente, fueron golpeados en los brazos o en los hombros, solo en casos muy raros se les quitó los pantalones de las pupilas. En las escuelas correccionales para niñas "difíciles" con gran celo usaban varas, un bastón y un cinturón.
Y lo que es digno de mención: el castigo corporal en las escuelas públicas en Gran Bretaña fue categóricamente prohibido por el Tribunal de Justicia de la Unión Europea en Estrasburgo, no lo creerán, solo en 1987. Las escuelas privadas durante otros 6 años después de eso, recurrieron al castigo corporal de los estudiantes.
La tradición del castigo severo de los niños en Rusia
Durante muchos siglos, el castigo corporal se ha practicado masivamente en Rusia. Además, si en las familias de trabajadores y campesinos los padres podían atacar fácilmente a un niño con los puños, los niños de la clase media eran azotados ceremoniosamente con varas. Como medio de educación también se utilizaron bastones, cepillos, zapatillas y todo lo que el ingenio de los padres era capaz de hacer. A menudo, los deberes de las niñeras e institutrices incluían azotar a sus alumnos. En algunas familias, los padres "criaron" a sus hijos ellos mismos.
En todas partes se practicaba castigar a los niños con varas en las instituciones educativas. Me golpearon no solo por delitos, sino también simplemente con "fines preventivos". Y los estudiantes de las instituciones educativas de élite fueron golpeados aún más fuerte y con más frecuencia que los que asistían a la escuela en su aldea natal.
Y lo que es completamente impactante es el hecho de que los padres fueron castigados por su fanatismo solo en esos casos si accidentalmente mataban a sus hijos en el proceso de "educación". Por este crimen, fueron sentenciados a un año de prisión y al arrepentimiento eclesiástico. Y esto a pesar de que para cualquier otro asesinato sin atenuantes, en ese momento se impuso la pena de muerte. De todo esto se sigue que el castigo leve de los padres por su crimen contribuyó al desarrollo del infanticidio.
Por uno vencido, siete invictos dan
La más alta nobleza aristocrática no desdeñó en absoluto reparar el asalto y azotar a sus hijos con varas. Esta era la norma para la descendencia, incluso en las familias reales.
Así, por ejemplo, el futuro emperador Nicolás I, así como sus hermanos jóvenes, su mentor, el general Lamsdorf, azotaron sin piedad. Varillas, reglas, baquetas de rifle. A veces, con rabia, podía agarrar al Gran Duque por el pecho y golpearlo contra la pared para que se desmayara. Y lo terrible fue que no solo no estaba oculto, sino que también lo registró en el diario.
Ivan Turgenev recordó la crueldad de su madre, quien lo azotó hasta que cumplió la mayoría de edad, quejándose de que muchas veces él mismo no sabía por qué lo castigaban:
Afanasy Fet y Nikolai Nekrasov fueron sometidos a castigos corporales en la infancia.
Lo poco que Alyosha Peshkov, el futuro escritor proletario Gorky, fue golpeado antes de perder el conocimiento, se sabe por su historia "La infancia". Y el destino de Fyodor Teternikov, que se convirtió en el poeta y escritor en prosa Fyodor Sologub, está lleno de tragedia, ya que en la infancia fue golpeado sin piedad y "atrapado" a golpes de modo que el dolor físico se convirtió para él en una cura para el dolor mental.
La esposa de Pushkin, Natalya Goncharova, que nunca se interesó por la poesía de su marido, era una madre estricta. Fomentando la modestia extrema y la obediencia en sus hijas, las abofeteó sin piedad en las mejillas por la menor ofensa. Lo mismo, siendo encantadoramente hermosa y criada en los temores de los niños, no podía brillar en la luz.
Adelante a su tiempo, incluso durante su reinado, Catalina II, en su obra "Instrucciones sobre la crianza de los nietos", instó a la gente a abandonar la violencia. Pero solo en el segundo cuarto del siglo XIX, las opiniones sobre la crianza de los hijos comenzaron a cambiar seriamente. Y en 1864, durante el reinado de Alejandro II, se promulgó un "Decreto sobre la exención del castigo corporal a los estudiantes de las instituciones de educación secundaria". Pero en aquellos días, la flagelación de estudiantes se consideraba tan natural que muchos percibieron un decreto del emperador como demasiado liberal.
El conde León Tolstoi abogó por la abolición del castigo corporal. En el otoño de 1859, abrió una escuela para niños campesinos en su escuela Yasnaya Polyana y declaró que "la escuela es gratuita y no habrá varillas en ella". Y en 1895 escribió un artículo "Avergonzado", en el que protestaba contra el castigo corporal de los campesinos.
Esta tortura fue oficialmente abolida solo en 1904. Hoy en día, el castigo está oficialmente prohibido en Rusia, pero las agresiones no son infrecuentes en las familias, y miles de bebés todavía temen el cinturón o la vara de su padre. Así que la vara, habiendo comenzado su historia desde la Antigua Roma, sigue viva en nuestros días.
Sobre cómo los escolares en Gran Bretaña levantaron un levantamiento bajo el lema: "¡Abolir las lecciones de azotes y en casa!" Puedes averiguarlo aquí
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